Maestra buenas tardes, quiero comentar que la información que nos ha proporcionado es muy interesante y de gran utilidad para nosotros los docentes que buscamos algo que nos indique, como conocer más a fondo a nuestros jóvenes, saber el ¿porqué de su actuar? Y ahora que leo todo este material me doy cuenta que no solamente comprendo el actuar de mis alumnos sino que también he descubierto tantas cosas ocultas en mi persona, en alguna ocación alguien me comento que yo poseía una inteligencia emocional no entendí nada y ahora que leo el material veo que es cierto, ya que la inteligencia emocional es la habilidad para percibir, asimilar, comprender y regular las propias emociones y la de los demás promoviendo un crecimiento emocional e intelectual(Mayer y Salovey, 1997,p.10) No se si haya sido bueno mencionarlo pero creo que sí, pues ahora comprendo tantas cosas, además creo que como docente es algo que debo poseer, para que se lleve a cabo algo que se menciona en la lectura. Una influencia positiva de la inteligencia emocional en el aula.
Maestra buenas tardes, quiero comentar que la información que nos ha proporcionado es muy interesante y de gran utilidad para nosotros los docentes que buscamos algo que nos indique, como conocer más a fondo a nuestros jóvenes, saber el ¿porqué de su actuar?
ResponderEliminarY ahora que leo todo este material me doy cuenta que no solamente comprendo el actuar de mis alumnos sino que también he descubierto tantas cosas ocultas en mi persona, en alguna ocación alguien me comento que yo poseía una inteligencia emocional no entendí nada y ahora que leo el material veo que es cierto, ya que la inteligencia emocional es la habilidad para percibir, asimilar, comprender y regular las propias emociones y la de los demás promoviendo un crecimiento emocional e intelectual(Mayer y Salovey, 1997,p.10)
No se si haya sido bueno mencionarlo pero creo que sí, pues ahora comprendo tantas cosas, además creo que como docente es algo que debo poseer, para que se lleve a cabo algo que se menciona en la lectura. Una influencia positiva de la inteligencia emocional en el aula.